为进一步推进江苏省产品艺术设计教学资源库建设工作，11月12日，我院举办2024年职业教育教学资源库建设推进会，来自省内外8家参建院校单位及校内专任教师共计50余人参加本次会议。会议由院长王俭主持，校党委委员、副校长刘海波出席了会议。

刘海波代表学校对来参加本次会议的省内外参建院校及企业代表表示热烈的欢迎和衷心地感谢。刘海波围绕学校办学现状强调，职业教育专业教学资源库既是基本教学资源和优质教学资源的集成，又是先进的在线教学与学习系统，更是推动信息技术在职业教育专业教学和职业培训领域综合应用的重要手段、是提升职业院校师生和广大社会学习者专业技能和数字素养的重要平台。他就推进资源库建设指出，各参建单位加强协同，系统推进职业教育资源库建设，希望与会专家对建设给予大力支持，提出积极宝贵的建议和意见，促进资源库建设顺利开展。他表示，我校艺术设计学院作为省级专业教学资源库建设主持单位，将根据资源库建设的总体设计和具体要求，组织精干力量，确保资源投入，与参建单位一起共同打造精品资源库。

王俭系统介绍资源库建设进度，工作的开展情况，从建设目标要求、建设思路、建设任务、监测指标等逐一分析，并希望各参建单位集思广益，为加快资源库建设出谋划策。

南京艺术学院工业设计院长、教授、博士生导师张明作了题为《产品设计中的日常性研究：仪式重构与主体介入》的主题报告。报告结合实际案例，详细阐述了日常艺术设计从农耕时代、工业时代、知识网络时代直至今日数据智能时代在创新主体、创新方式、创新驱动、创新价值方面的变革，并就中国美学在情境与意境的特殊性进行了详细的分析，指出设计艺术日常生活美学是从功能到体验的逻辑转化。

山东工艺美术学院应用设计院长、薛坤教授作了题为《创新实践教学模式，培养应用型设计人才》的主题报告，并结合实际从资源库的建设目标、建设思路、资源库建设流程、资源库的推广及应用等方面进行了详细说明，为资源库平台建设提供了针对性和可操作性。为资源库建设的路径和方法提供了借鉴意义。

本次会议的召开，对进一步推进我院主持的省级专业教学资源库的建设奠定了良好的基础。按照“能学、辅教、促改”、“需求牵引、应用为王、服务至上”等专业教学资源库建设应用新要求，学校将切实提高项目建设质量和课程资源的应用推广，紧紧围绕全国一流智能建造特色鲜明的职业本科院校创建目标，深化教育教学综合改革，全面推动学校事业高质量发展再上新台阶。

编辑：张孝军

审核：王俭