我院“设计坊模式下的学徒制”人才培养模式通过近五年的实施与深化改革在艺术实训中心得到良好的实施获得很好效果和优异的成绩，逐渐催生了“人本育人、生态智能”的艺术设计类专业现代教学社区。基于近几年的实践积累，《高职设计类专业“四室两厅一馆”现代教学社区的建设与实施》获得江苏省教学成果奖（高等教育类）二等奖。据悉，教学成果奖四年评审一次，特等奖、一等奖获得者推选国家教学成果奖评审。